Striebro z turnaja
Dejiskom okresného kola v stolnom tenise žiačok a žiakov ZŠ sa stala stolnotenisová hala vo Vranove nad Topľou, v ktorej sa uskutočnilo množstvo napínavých zápasov, skvelých podaní, tvrdých úderov a športovej bojovnosti.
V základnej skupine sa dvojkári tešili z víťazstva (Hanušovce n.T., Soľ), no zakúsili aj prehru (ZŠ V. Žipov). Postúpili do semifinále (ZŠ Juh), kde im víťazstvo zabezpečilo postup do finále. Tu sa opäť stretli so ZŠ V. Žipov a po napínavej prehre si odniesli vynikajúce striebro, ktoré je zaslúženou odmenou za ich prípravu, tímového ducha a férovú hru, ktorou vzorne reprezentovali našu školu.
Ďakujeme, chlapci: Pavol Radomský (9. B), Tomáš Karaba (9. D), Tadeáš Tatarka (7. A).
Slávnosť umeleckého slova
Hviezdoslavov Kubín – II. stupeň
Slovo má veľkú silu – dokáže rozosmiať, dojať aj prinútiť zamyslieť sa. O tom sme sa presvedčili počas školského kola recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín, ktoré sa 25. februára uskutočnilo na našej škole.
Každý recitátor vniesol do svojho prednesu niečo jedinečné – niektorí stavili na humor a hravosť, iní na hlboké emócie či napätie príbehu. Publikum tak malo možnosť prežiť širokú škálu pocitov a nálad.
A tu sú výsledky:
Pomohli sme psíkom v útulku...
Srdečné poďakovanie patrí všetkým rodičom, deťom, zamestnancom školy a všetkým priateľom školy, ktorí sa rozhodli túto zbierku podporiť a nezabudli v dnešnej uponáhľanej dobe aj na tých, ktorí si sami pomôcť nevedia.
Ďakujeme v mene všetkých útulkáčov!
Oslava materinského jazyka v olympijskom duchu
Pri príležitosti Medzinárodného dňa materinského jazyka, ktorý si každoročne pripomíname 21. februára pod záštitou UNESCO, sa na našej škole uskutočnili zaujímavé aktivity prepojené s témou olympijských hier. Cieľom bolo poukázať na význam jazykovej rozmanitosti a zároveň podporiť tímového ducha, férovosť a spoluprácu – hodnoty, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou olympijskej myšlienky.
Aktivity nám pripomenuli, že tak ako olympijské hry spájajú národy sveta prostredníctvom športu, aj jazyk je mostom porozumenia, identity a spolupráce. Medzinárodný deň materinského jazyka sme si tak pripomenuli tvorivo, hravo a s dôrazom na hodnoty, ktoré nás spájajú.
Striebro v Elesparks
Žiaci našej školy sa zapojili do jazykovej súťaže Elesparks, ktorú organizovala spoločnosť SPEŠ. Súťaž prebiehala v dvoch domácich kolách, v ktorých náš tím suverénne zvíťazil a zabezpečil si postup do ďalšieho kola.
Súťažiaci si zmerali sily v sérii náročných úloh zameraných na preverenie gramatiky, čítanie s porozumením, slovnú zásobu, písanie listu i ústny prejav pri opise zadanej scény. Všetky zadania riešili spoločne ako jeden tím, čo si vyžadovalo nielen výborné jazykové znalosti, ale aj vzájomnú spoluprácu a pohotovosť.
Tím tvorili žiaci 9. C – Daniel Trecák, Júlia Maťašová a Lea Lobodášová, ktorí preukázali výbornú tímovú súhru a školu reprezentovali s veľkým nasadením. V celkovom hodnotení napokon získali krásne 2. miesto.
Hviezdoslavov Kubín
Dňa 19. februára sa v Spoločenskej sále našej školy uskutočnilo školské kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín, do ktorého sa zapojili žiaci 2. až 4. ročníka. Podujatie sa nieslo v príjemnej a slávnostnej atmosfére a bolo oslavou umeleckého slova, odvahy i talentu našich najmladších recitátorov. Súťažilo sa v dvoch kategóriách – poézia a próza. V kategórii poézie zazneli veselé i poučné básne, ktoré rozosmiali publikum, ale aj také, ktoré priniesli hlbšie myšlienky a silné emócie. V próze žiaci predviedli pútavé príbehy plné napätia, humoru aj fantázie. Porota mala neľahkú úlohu. Všetci súťažiaci si zaslúžia veľkú pochvalu za svedomitú prípravu a odvahu vystúpiť pred publikum.
Porota rozhodla takto:
Inšpirácie z rozprávkového Jičína
V rámci programu Erasmus+ absolvovali naše pani učiteľky Mgr. M. Štempáková a Mgr. Z. Štefanková odbornú mobilitu typu job-shadowing na ZŠ Jičín (ČR). Pozorovaním vyučovania biológie a geografie získali inšpiráciu na prepájanie environmentálnych tém s praxou, oboznámili sa s plánom bufetového stravovania v školskej jedálni s cieľom redukcie odpadu. Počas mobility sledovali aj rozvoj čitateľských a tvorivých zručností žiakov prostredníctvom zážitkového vyučovania, tútorského čítania a dramatického krúžku. Súčasťou programu boli aj vychádzky centrom Jičína, počas ktorých žiaci pracovali s pamätnými doskami významných osobností mesta a zároveň si v praxi osvojovali poznatky o využití hornín v staviteľstve.



